笔尖上的春天
2026-04-21
春天题材：通过大树、房屋、风筝、春牛等元素，练习基本形组合与暖色调运用，部分作品融入线条装饰。 
玉兰花：学习观察花瓣层次，用点画或晕染表现色彩渐变。
团扇（三八节）：结合节日进行构图与色彩设计，体验传统工艺美感。 
素描动物：从概括形体入手，练习毛发质感和高光等细节。
漫画人物：学习比例、表情与动态线，尝试分镜或单幅故事创作。
长城：理解透视近大远小，用黑白色彩表现雄伟气势。
石膏五官与简单石膏像：强化黑白灰关系与光影规律，过渡到整体观察与深入刻画。
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一起走进文艺复兴时代，看蒙娜丽莎的微笑
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机构资讯 2019-08-16 -
童笔绘国风
本阶段课程围绕“马年贺春”主题，融合传统生肖文化与多种中国民间艺术形式，为小学员们设计了一套富有年味和文化深度的美术课程体系。课程旨在：生肖文化传承：以“马”年为切入点，深入解读生肖文化内涵与吉祥寓意。多元艺术体验：通过青花瓷、民间画、手工艺品等多种形式，全方位感受中国风美学。传统现代融合：在尊重传统的基础上，鼓励创新表达，让古老元素焕发新生机。节日情感培育：通过春节主题创作，增强对传统节日的认同
2026-01-25 -
秋日收获
金秋九月，丹桂飘香。我们根据学生的年龄和绘画基础，为低年级和高年级的同学分别设置了水彩画与素描课程。01低年级（1-3年级）水彩画课程兴趣盎然，大胆尝试孩子们对水彩的透明、晕染特性表现出极大的兴趣。当看到颜料在水的作用下自由融合、产生意想不到的效果时，他们总会发出惊喜的赞叹，这种*直接的快乐是激发创作欲望的*佳动力。充满好奇与热情：孩子们对水彩的透明、晕染特性表现出极大的兴趣。当看到颜料在水的作用
2025-10-09
